提供清晰署名的评论与多角度分析，不将观点包装成事实。
围绕“一种说法为何迅速获得关注”，从分析传播背景不等于认可任何单一结论出发，提供可操作的阅读和资料整理方法。
围绕“如何写一篇有证据边界的热点评述”，从观点需要引用可公开核对的事实基础出发，提供可操作的阅读和资料整理方法。
围绕“对争议保持开放并不等于没有立场”，从允许修订判断并说明理由出发，提供可操作的阅读和资料整理方法。
围绕“两种解读可以共享哪些基本事实”，从先找共同事实再比较解释差别出发，提供可操作的阅读和资料整理方法。
围绕“人物评价与作品讨论应如何区分”，从不让作品批评滑向无证据的人身指控出发，提供可操作的阅读和资料整理方法。
围绕“让网络争论回到具体问题”，从把争论拆解成可讨论的小问题出发，提供可操作的阅读和资料整理方法。
91
